Tugas Komputer Anak (Reguler 2011)

|
Soal:
1. Apa yang dimaksud dengan Multimedia?
2. Sebutkan dan jelaskan Model-model pembelajaraan berbasis komputer?
3. Apakan saudara sudah mempraktekan pembelajaran komputer pada anak usia dini?
4. Apa manfaat pembelajaran komputer pada anak usia dini?
5. jelaskan apa yang di maksud dengan CD, DVD, CD-R, CD-RW, CD-ROM, facebook, blog, twiter, diigo, skype dan friendster
6. Sebutkan komponen-komponen dalam komputer
7. jelakan bahaya komputer pada anak?

32 komentar:

puspita sari mengatakan...

1. Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang
berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk
text, audio, grafik, animasi, dan video.

2. - E-learning
- mobile learning
- pembelajaran berbasis web

3. Belum,karena saya belum terjun langsung ke lapangan untuk mengajar anak usia dini.

4. Komputer kini tengah menjadi salah satu media pembelajaran alternatif untuk anak usia dini. Hal ini dapat dilihat dari kian marak dan berkembangnya software-software dengan program tertentu dalam bentuk CD interaktif untuk membantu pembelajaran anak usia dini. CD interaktif yang ditawarkan pun sangat beragam jenisnya mulai dari pembelajaran umum hingga pembelajaran yang sifatnya islami. Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dan lain-lain. Contoh dari CD islami yaitu pengenalan huruf hijaiyah, sholat, wudhu dan lain-lain. Metode yang ditampilkan oleh CD interaktif pun bermacam-macam, ada yang menggunakan metode bernyanyi, bercerita, permainan atau bahkan kombinasi dari beberapa metode dan tentunya dikemas secara interaktif sehingga terdapat keterlibatan terhadap diri anak,Mengatasi keterbataasan ruang, waktu dan daya indera.
dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka). Anak dapat mempunyai bekal kesiapan yang pasti memasuki gerbang perguruan tinggi.

5. Dalam hal ini CD yang digunakan adalah CD-R (CD-ROM), CD-R/W (CD Re-Writable), dan yang saat ini berkembang adalah DVD-R dan DVD R/W. CD Drive merupakan tempat untuk meletakkan CD judul CD-R maupun CD R/W. secara fisik bentuk kedua CD tersebut sama, begiu juga kapasitas penyimpanannya antara 500 MB sampai dengan 800 MB. Namun secara fungsi kedua CD tersebut berbeda. CD-R pun begitu dilakukan burning (pembakaran) tidak bisa dihapus lagi, ini artinya proses pengisian atau penyimpanan data hanya bisa dilakukan sekali. Lain halnya dengan CD R/W, setelah kita melakukan penyimpanan data pada CD tersebut, data kemudian bisa dihapus dan selanjutnya dilakukan pengisian lagi. Meskipun kapasitas penyimpanan datanya lebih kecil dibandingkan dengan hard disk namun kelebihan penyimpanan data dalam bentuk CD adalah selain portable, juga tidak bisa terkena virus (untuk CD – Read). Kecepatan pembacaan data ditunjukkan dengan kecepatan yang tertera pada perangkat CD/DVD tersebut misalnya CD RW 52 X-24X-52

-facebook : situs jejaring sosial yang di dalamnya berisikan mencari pertemanan.untuk saling berbagi pengetahuan.

-blog : situs yang terdapat di akun google yang dapat di akses semua orang. di dalamnya terdapat pengetahuan bahkan ilmu-ilmu sosial.

-twiter : situs jejaring sosial yang serupa dengan facebook.tapi mempunyai perbedaan, twiter hanya mengetahui status seseorang saja,atau berita orang yang memiliki akun tersebut.

-diigo : serupa dengan blog tetapi lebih menonjol pada perpustakaan secara on-line, semua orang dapat bergabung dan berbagi.

-skype : komunikasi dua arah seperti halnya dengan yahoo messenger.

-friendster : serupa dengan facebook. tetapi friendster tidak dapat melakukan chating,.
hanya bisa menulis berita,dan memvariasi akun sehingga dapat menarik.

6. - monitor
- CPU
- keyboard
- mouse
- CD_ROOM
- VGA
- hardisk

7. - menggangu psikologis anak.
- pengelihatan anak.
- nyeri-nyeri di leher,punggung,tangan karena posisi duduk yang salah pada saat mengakses komputer.

siti mutmainah mengatakan...

1.Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu dan koneksi sehingga pengguna dapat ber-navigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.
2.Model-model pembelajaran berbasis komputer:
E-learning pada dasarnya adalah jaringan komputer dan memungkinkan transfer keterampilan dan pengetahuan. E-learning meliputi aplikasi dan proses pembelajaran berbasis web, pembelajaran berbasis komputer, peluang kelas virtual dan kolaborasi digital. Konten dikirim melalui intranet, Internet / extranet, tape audio atau video, TV satelit, dan CD-ROM. Hal ini dapat sendiri mondar-mandir atau instruktur yang dipimpin dan termasuk media dalam bentuk teks, gambar, animasi, streaming video dan audio.
3.Saya belum mempraktekkan pembelajaran komputer pada anak usia dini karena saya belum terjun langsung ke lapangan.
4.Maanfaat pembelajaran komputer bagi anak usia dini
•membantu pembelajaran anak usia dini. Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dan lain-lain.
•dapat menstimulasi beberapa kecerdasan.
•stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
•dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka).
5.
•CD sebuah cakram optik digunakan untuk menyimpan data digital .
•DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD.
•CD-R merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data. salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
•CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.
•CD-ROM adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data. CD-ROM bersifat read only (hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi).
•FACEBOOK sebuah layanan jejaring sosial dan situs web. Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.
•BLOG adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
•TWITTER adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
•DIIGO sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
•SKYP sebuah program komunikasi dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet.
•FRIENDSTER sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6.Komponen-komponen komputer
Komputer terdiri dari tiga komponen utama yang tidak dapat dipisahkan, yaitu ;
A.Hardware (perangkat keras)
•Input/Output Device (I/O Device) : keyboard dan printer.
•Storage Device (perangkat penyimpanan) : disket, harddisk, CD-I, flash disk dll.
•Monitor /Screen Monitor
•Casing Unit adalah tempat dari semua peralatan komputer, baik itu motherboard, card, peripheral lain dan Central Procesing Unit (CPU).
•Central Procesing Unit (CPU)
B.Software (perangkat lunak)
•Sistem Operasi
•Program Utility
•Program Aplikasi
•Program Paket
•Bahasa Pemrograman
C.Brainware (User),
User adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer,seperti Sistem analis, programmer, operator, user.
7.Bahaya komputer pada anak
•kelainan muskuloskeletal (otot, tulang, ligamen, dan tendon), nyeri
•Kelelahan pada mata merupakan hal yang sering terjadi akibat terlalu lama menatap ke layar komputer.
•Pusing, mual, muntah
•Merusak otak (jika tidak ada pengawasan dari orang tua)

Meirina Gunariyah mengatakan...

1.Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu dan koneksi sehingga pengguna dapat ber-navigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.
2.Model-model pembelajaran berbasis komputer:
E-learning pada dasarnya adalah jaringan komputer dan memungkinkan transfer keterampilan dan pengetahuan.
3.Saya belum mempraktekkan pembelajaran komputer pada anak usia dini karena saya belum terjun langsung ke lapangan.
4.Maanfaat pembelajaran komputer bagi anak usia dini
•membantu pembelajaran anak usia dini. Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dll.
•dapat menstimulasi beberapa kecerdasan.
•stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
•dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka).
5. Pengertian CD, DVD, CD-R, CD-RW, dll :
•CD sebuah cakram optik digunakan untuk menyimpan data digital .
•DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD.
•CD-R merupakan jenis cakram padat yg dapat diisi dengan data. salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
•CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.
•CD-ROM adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data. CD-ROM bersifat read only (hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi).
•FACEBOOK sebuah layanan jejaring sosial dan situs web. Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.
•BLOG adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
•TWITTER adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
•DIIGO sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
•SKYP sebuah program komunikasi dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet.
•FRIENDSTER sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6.Komponen-komponen komputer
Komputer terdiri dari tiga komponen utama yang tidak dapat dipisahkan, yaitu ;
A.Hardware (perangkat keras)
•Input/Output Device (I/O Device) : keyboard dan printer.
•Storage Device (perangkat penyimpanan) : disket, harddisk, CD-I, flash disk dll.
•Monitor /Screen Monitor
•Casing Unit adalah tempat dari semua peralatan komputer, baik itu motherboard, card, peripheral lain dan Central Procesing Unit (CPU).
•Central Procesing Unit (CPU)
B.Software (perangkat lunak)
•Sistem Operasi
•Program Utility
•Program Aplikasi
•Program Paket
•Bahasa Pemrograman
C.Brainware (User),
User adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer,seperti Sistem analis, programmer, operator, user.
7.Bahaya komputer pada anak
-Segi kesehatan dengan seringnya anak belajar didepan komputer mata akan terasa sakit dan lelah.
-Segi psikologis, dengan adanya layanan internet yang tersedia dalam komputer setidaknya dalam mengakses internet setidaknya ada dampingan dari guru/pengasuh maupun pengawasan dari orang tua sehingga anak dapat terkontrol dalam mengakses internet, takutnya tanpa adanya pengawasan anak dapat mengakses situs yang tidak sepantasnya dan dapat mengganggu perkembangan psikologis anak.

Widi widiyawati mengatakan...

Widi widiyawati Purnamasari/1601408008
1. Multimedia diambil dari kata multi dan media. Multi berarti banyak dan media berarti media atau perantara.Multimedia adalah suatu kombinasi data atau media untuk menyampaikan suatu informasi sehingga informasi itu tersaji dengan lebih menarik. “
2. Model-model pembelajaran berbasis komputer antara lain:
a. Drill
b. Tutorial
c. Simulasi
d. Game instruction
e. E-learning
f. Mobile learning
g. Pembelajaran berbasis Web
3. Sudah, pada saat saya memperkenalkan dan mengajarkan kepada keponakan saya yang berumur 5 tahun permainan yang ada di komputer.
4. Manfaat pembelajaran komputer anak usia dini antara lain:
a. Dapat menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak khususnya daya rangsang pada anak agar anak dapat melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif, mengenal manfaat teknologi terutama dalam penggunaan komputer.
b. Dapat Mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka).
c. Dapat mengikuti perkembangan jaman yang semakin canggih.
5. Pengertian:
a. CD adalah perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain.
b. DVD adalah adalah perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain yang mempunyai kapasitas untuk menyimpan enam kali lebih besar daripada CD.
c. CD-R adalah perangkat penyimpanan yang hanya mampu membaca satu kali.
d. CD-RW adalah drive yang memiliki kemampuan membaca kepingan cd dan juga mampu menulis di kepingan cd blank.
e. CD-ROM adalah kepanjangan dari compact disk read only memori yang artinya bahwa CD-ROM drive hanya bisa digunakan untuk membaca sebuah CD saja.
f. Facebook adalah situs web jaringan sosial yang diluncurkan pada 4 Februari 2004 dan didirikan oleh Mark Zuckerberg, seorang lulusan Harvard dan mantan murid Ardsley High School.
g. Blog adalah sebuah web, biasanya dimiliki perseorangan, berisi catatan personal yang bisa diakses secara onlin
h. Twitter adalah suatu jejaringan sosial yang menyebarkan informasi pesan secara singkat, padat dan real time di dalam kalimat kurang dari 140 karakter kepada pembacanya diseluruh dunia.
i. Diigo adalah sebuah situs yang berfungsi sebagai tempat menyimpan data secara online.
j. Skype adalah sebuah aplikasi messenger seperti halnya Yahoo Messenger, MSN Messenger dll, tetapi Skype lebih difokuskan pada layanan voice messenger ketimbang teks sehingga Skype lebih dikenal sebagai aplikasi VoIP (Voice over Internet Protocol) yaitu komunikasi suara melalui protokol Internet.
k. Friendster adalah sebuah situs untuk melihat seluruh orang secara manual, dimana di situs itu berguna untuk melihat melihat teman-teman seperkenalan kita, baik yang pernah bertemu atau tidak.
6. Komponen-komponen dalam komputer antara lain:
a. Bagian input: Kyboard, Mouse, Floppy Disk Drive, Scanner, Piranti optik, Piranti proses.
b. Bagian output: tampilan visual, output berupa suara, output berupa cetakan
7. Bahaya komputer bagi anak yaitu Anak-anak dapat membuka komputer dan mengakses internet secara bebas, melalui internet inilah anak dapat melihat berbagai materi bermuatan seks, kekerasan, dan lain-lain dijajakan secara terbuka dan tanpa penghalang, merusak kesehatan seperti mata, sakit kepala (pusing), dan nyeri-nyeri pada punggung.

elif mauzidatul khoiroh mengatakan...

1. Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat ber-(navigasi), berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.
2. E-learning adalah cara baru dalam proses belajar mengajar. E-learning merupakan dasar dan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Dengan e-learning, peserta ajar (learner atau murid) tidak perlu duduk dengan manis di ruang kelas untuk menyimak setiap ucapan dari seorang guru secara langsung.
3. Saya pernah mempraktekkan pembelajaran komputer pada anak usia dini yaitu pada adik saya yang berumur 4-7tahun. Saya mengenalkan huruf alphabet, angka, gambar, lagu anak-anak serta game.
4. Manfaat pembelajaran komputer pada anak usia dini yaitu bertambahnya pengetahuan anak dan kemampuan anak dalam memahami sesuatu, melatih koordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan, melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif, mengenal manfaat teknologi terutama dalam penggunaan komputer, mengatasi keterbataasan ruang.
5. CD adalah sebuah piringan optikal yang digunakan untuk menyimpan data secara digital.
DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik.
CD-R adalah jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data, salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer. CD-R hanya dapat menyimpan satu kali saja.
CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali. Cakram CD-RW relatif lebih mahal dibandingkan cakram CD-R.
CD-ROM adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik yang dapat menyimpan data. CD-ROM bersifat read only.
Facebook adalah sebuah layanan jejaring sosial dan situs web yang dioperasikan dan dimiliki oleh Facebook. Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.
Blog adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
Twitter adalah sebuah situs web yang dimiliki dan dioperasikan oleh Twitter Inc, yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
Diigo, sebuah sosial bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti/seluruh halaman.
Skype adalah sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer). Program ini merupakan program bebas dan dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet untuk semua orang di berbagai belahan dunia.
Friendster adalah sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6. A. Hardware (perangkat keras), Merupakan peralatan fisik dari komputer yang dapat kita lihat dan rasakan. Hardware ini terdiri dari: Input/Output Device (I/O Device), Storage Device (perangkat penyimpanan), Monitor /Screen Monitor, Casing Unit, Central Procesing Unit (CPU).
B. Software (perangkat lunak), merupakan program-program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan sesuai dengan yang dikehendaki. Software terdiri dari beberapa jenis, yaitu: Sistem Operasi, Program Utility, Program Aplikasi, Program Paket, Bahasa Pemrograman,
C. Brainware (User) adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer, seperti Sistem analis, programmer, operator, user, dll.
7. Bahaya komputer pada anak adalah terbukanya akses negatif anak dari penggunaan internet. Melalui internet berbagai materi bermuatan seks, kekerasan, dan lain-lain dijajakan secara terbuka dan tanpa penghalang. Selain itu Kecanduan bermain komputer ditengarai memicu anak menjadi malas belajar, menulis, menggambar atau pun melakukan aktivitas sosial.

ernita lusiana mengatakan...

1. Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih yang terdiri dari teks, grafis, gambar, foto, audio, video, dan animasi secara terintegrasi.
2. Model-model pembelajaran
e-learning adalah pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi elektronik sebagai sarana penyajian dan distribusi informasi. Internet-based learning atau web-based learning dalam bentuk paling sederhana adalah website yang dimanfaatkan untuk menyajikan materi-materi pembelajaran. Cara ini memungkinkan pembelajar mengakses sumber belajar yang disediakan oleh narasumber atau fasilitator kapanpun dikehendaki. Bila diperlukan dapat pula disediakan mailing list khusus untuk situs pembelajaran tersebut yang berfungsi sebagai forum diskusi.
3. Belum,karena saya belum menjadi seorang pendidik untuk dapat mengajar anak usia dini.
4. Manfaat pembelajaran komputer
• Meningkatkan potensi berpikir kreatif anak usia dini dalam bermain komputer
• Mengembangkan imajinasi anak, dan hal ini bermanfaat bagi latihan intelektualnya.
• Menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak khususnya daya rangsang pada anak agar anak dapat melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif, mengenal manfaat teknologi terutama dalam penggunaan komputer.
• Dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka). Anak dapat mempunyai bekal kesiapan yang pasti memasuki gerbang perguruan tinggi.
5. CD adalah perangkat yang digunakan untuk menyimpan data digital .
DVD, atau “digital versatile discs,” adalah perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain. DVD adalah sama sebagai ukuran dan bentuk CD (compact disk), tetapi mereka dapat menyimpan lebih dari enam kali lebih banyak data.
CD-R merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data. salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
CD-RW yang berarti CD rewritable, adalah teknologi yang memungkinkan orang untuk memetikan (membakar) dengan CD musik, dan file-file gambar.
facebook adalah sebuah web jejaring sosial yang memungkinkan para pengguna dapat menambahkan profil denganfoto , kontak, ataupun informasi personil lainnya dan dapat bergabung dalam komunitas untuk melakukan koneksi dan berinteraksi dengan pengguna lainnya.
Blog adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
twitter merupakan layanan mikro blogging di mana pengguna bisa mengupdate statusnya dan juga bisa melihat status orang lain.
Diigo adalah sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web. Bisa disebut dengan perpustakaan online
Skype adalah sebuah aplikasi messenger seperti halnya Yahoo Messenger, MSN Messenger dll, tetapi Skype lebih difokuskan pada layanan voice messenger ketimbang teks sehingga Skype lebih dikenal sebagai aplikasi VoIP (Voice over Internet Protocol) yaitu komunikasi suara melalui protokol Internet.
Friendster adalah sebuah situs untuk melihat seluruh orang secara manual, dimana di situs itu berguna untuk melihat melihat teman-teman seperkenalan kita, baik yang pernah bertemu atau tidak.
6. Komputer terdiri dari tiga komponen utama yang tidak dapat dipisahkan, yaitu ;
1. Hardware (perangkat keras),
• Input/Output Device (I/O Device)
• Storage Device (perangkat penyimpanan)
• Monitor /Screen Monitor
• Casing Unit
• Central Procesing Unit (CPU)
2. Software (perangkat lunak).
• Sistem Operasi,
• Program Utility
• Program Aplikasi
• Program Paket,
• Bahasa Pemrograman.
3. Brainware (User),
User adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer,seperti Sistem analis, programmer, operator, user, dll
7. Bahaya komputer pada anak
• kecendrungan munculnya ‘kecanduan’ anak pada komputer. Kecanduan bermain komputer ditengarai memicu anak menjadi malas menulis, menggambar atau pun melakukan aktivitas sosial.
• kehilangan kegiatan yang bersifat sosial bersama teman-teman karena terlalu asik bermain komputer.

Novita Indarni mengatakan...

1.Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu dan koneksi sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi
2.E-learning atau elektronik learning berarti pembelajaran menggunakan media elektronik. Dengan e-learning,Pembelajaran dapat menggunakan CD interaktif atau semacamnya. Mobile Learning merupakan sebuah software pembelajaran yang memanfaatkan Handphone sebagai media untuk kegiatan belajar siswa.
3.Saya sudah pernah mempraktekkan pembelajaran komputer kepada adik sepupu saya yang berusia 6 tahun.Inti dari permainan tersebut adalah pengenalan dan pengelompokan warna.
4.Pembelajaran komputer melalui CD interaktif yang diterapkan pada anak usia dini tentunya dapat menstimulasi beberapa kecerdasan. Komputer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenangkan bagi anak. Gambar-gambar dan suara yang muncul juga membuat anak tidak cepat bosan, sehingga dapat merangsang anak mengetahui lebih jauh lagi
5.CD adalah sebuah piringan optikal yang digunakan untuk menyimpan data secara digital. DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data.CD-R adalah merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data.CD-R hanya dapat menyimpan satu kali saja dan data yang telah ada sebelumnya tidak dapat diubah atau dihapus. CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.CD-ROM adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik yang dapat menyimpan data. Untuk dapat membaca isi CD-ROM, alat utama yang diperlukan adalah CD Drive. Facebook adalah sebuah layanan jejaring sosial dan situs web. Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.Blog merupakan singkatan dari web log adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik. Twitter adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.Diigo adalah sebuah sosial bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk mengorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus atau menyoroti seluruh halaman. Skype, Program ini merupakan program bebas dan dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet untuk semua orang di berbagai belahan dunia. Friendster adalah sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6.Komputer terdiri dari tiga komponen utama. Hardware ini terdiri dari:
•Input/Output Device
•Storage Device, disket, harddisk, CD-I, flash disk dll.
•Monitor
•Casing Unit
•Central Procesing Unit (CPU)
Software terdiri atas:
•Sistem Operasi, seperti DOS, Unix, Linux, Novell, Windows.
•Program Utility, seperti Norton Utility, Scandisk, PC Tools, dll.
•Program Aplikasi, seperti GL, MYOB, Payroll
•Program Paket, seperti Microsofr office, Adobe fotoshop, macromedia studio, open office dll.
•Bahasa Pemrograman, PHP, ASP, dBase, Visual Basic
Brainware, user adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer
7.Dilihat dari sisi kesehatan, anak yang terlalu lama berhadapan dengan komputer akan mempengaruhi penglihatannya. Dilihat dari sisi perkembangan motorik kasar, anak cenderung tidak melakukan kegiatan motorik kasar karena hanya duduk di depan komputer. Anak yang terlalu lama bermain komputer tidak mengalami interaksi dengan teman sebaya sehingga perkembangan sosialnya dapat terhambat.

agus aryani mengatakan...

1. Multimedia adalah penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text, audio, grafik, animasi, dan video. Di dunia pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik dalam kelas maupun secara individual. Di dunia bisnis, multimedia digunakan sebagai media profil perusahaan, profil produk, bahkan sebagai media kios informasi dan pelatihan dalam sistem e-learning.
2. Model-model pembelajaran berbasis computer
• E-learning merupakan dasar dan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Dengan e-learning, peserta ajar tidak perlu duduk dengan manis di ruang kelas untuk menyimak setiap ucapan dari seorang guru secara langsung.
• Aplikasi Mobile Learning merupakan software pembelajaran yang memanfaatkan Handphone sebagai media untuk kegiatan belajar siswa dan tidak perlu menghabiskan pulsa untuk browsing internet.
3. Saya belum mempraktekkan pembelajaran computer pada Anak Usia Dini
4. Manfaat pembelajaran computer pada Anak Usia Dini yaitu menstimulasi kecerdasan kognitif yaitu dengan bertambahnya pengetahuan anak dan kemampuan anak dalam memahami sesuatu. Kecerdasan bahasa, yaitu bertambahnya kosa kata anak, stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan, menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak khususnya daya rangsang pada anak agar anak dapat melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif, mengenal manfaat teknologi terutama dalam penggunaan komputer.
5. CD atau Cakram Digital adalah sebuah piringan optikal yang digunakan untuk menyimpan data secara digital.
DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD.
CD-R adalah jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data. CD-R begitu dilakukan pembakaran tidak bisa dihapus lagi, hanya bisa dilakukan sekali.
CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulis kembali. Jika melakukan penyimpanan data pada CD-RW, data bisa dihapus dan dilakukan pengisian lagi.
CD-ROM adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data.
Facebook adalah layanan jejaring sosial dan situs web yang diluncurkan pada Februari 2004. Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.
Blog adalah adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
Twitter adalah situs web yang dimiliki dan dioperasikan oleh Twitter Inc, yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
Diigo/perpustakaan online adalah sebuah social bookmarking webside yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan temple ke khusus meyoroti atau seluruh halaman.
Skype adalah sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer).
Friendster adalah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6. Komponen-komponen dalam computer yaitu
a. Hardware ( perangkat keras), merupakan peralatan fisik dari computer yang dapat kita lihat dan rasakan.
b. Software ( perangkat lunak ), merupakan program-program computer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan sesuai dengan yang dikehendaki.
c. Brainware ( User ), merupakan personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian computer, seperti system analis, programmer, operator, user, dll.
7. Bahaya computer pada anak
• Terbukanya akses negatif anak dari penggunaan internet yaitu anak terancam dengan banyaknya informasi buruk yang membanjiri internet.
• Kecendrungan munculnya ‘kecanduan’ anak pada komputer. Kecanduan bermain komputer memicu anak menjadi malas menulis, menggambar atau pun melakukan aktivitas sosial.

deph mengatakan...

DEVI ANAPRATIWI/ 1601408019
1. Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu ([tool]) dan koneksi ([link]) sehingga pengguna dapat ber-([navigasi]), berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi. Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan. Selain dari dunia hiburan, Multimedia juga diadopsi oleh dunia Game.
2. E-learning
mobile learning
pembelajaran berbasis web
3. Saya pernah mempraktikkan pembalajaran computer pada keponakan saya melalui CD interaktif, tetapi saya belum pernah mempraktikkannya pada lembaga PAUD karena saya belum mengajar.
4. Komputer kini tengah menjadi salah satu media pembelajaran alternatif untuk anak usia dini. Hal ini dapat dilihat dari kian marak dan berkembangnya software-software dengan program tertentu dalam bentuk CD interaktif untuk membantu pembelajaran anak usia dini. CD interaktif yang ditawarkan pun sangat beragam jenisnya mulai dari pembelajaran umum hingga pembelajaran yang sifatnya islami. Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dan lain-lain.
5. CD adalah perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain.
DVD, atau “digital versatile discs,” adalah perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain. DVD adalah sama sebagai ukuran dan bentuk CD (compact disk), tetapi mereka dapat menyimpan lebih dari enam kali lebih banyak data.
CD-R adalah singkatan dari istilah bahasa Inggris Compact Disc-Recordable) merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data. salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer. Secara fisik CD-R merupakan CD polikarbonat kosong berdiameter 120 mm sama seperti CD ROM
CD-RW yang berarti CD rewritable, adalah teknologi yang dikembangkan pada tahun 1990-an yang memungkinkan orang untuk memetikan (membakar) dengan CD musik, dan file-file gambar
CD-ROM (singkatan dari Compact Disc - Read Only Memory) adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data. Ukuran data yang dapat disimpan saat ini bisa mencapai 700MB atau 700 juta bita.
facebook adalah situs jejaring sosial yang di dalamnya berisikan mencari pertemanan.untuk saling berbagi pengetahuan.
Blog adalah sebuah web, biasanya dimiliki perseorangan, berisi catatan personal yang bisa diakses secara onlin
Twitter adalah suatu jejaring sosial yang menyebarkan informasi pesan secara singkat, padat dan real time di dalam kalimat kurang dari 140 karakter kepada pembacanya di seluruh dunia.
Diigo adalah sebuah situs yang berfungsi sebagai tempat menyimpan data secara online.
Skype adalah sebuah aplikasi messenger seperti halnya Yahoo Messenger, MSN Messenger dll, tetapi Skype lebih difokuskan pada layanan voice messenger ketimbang teks sehingga Skype lebih dikenal sebagai aplikasi VoIP (Voice over Internet Protocol) yaitu komunikasi suara melalui protokol Internet.
Friendster adalah sebuah situs untuk melihat seluruh orang secara manual, dimana di situs itu berguna untuk melihat melihat teman-teman seperkenalan kita, baik yang pernah bertemu atau tidak.
6. Komponen-komponen dalam komputer antara lain:
a. Bagian input: Keyboard, Mouse, Floppy Disk Drive, Scanner, Piranti optik, Piranti proses.
b. Bagian output: tampilan visual, output berupa suara, output berupa cetakan
7. Bahaya komputer bagi anak yaitu Anak-anak dapat membuka komputer dan mengakses internet secara bebas, melalui internet inilah anak dapat melihat berbagai materi bermuatan seks, kekerasan, dan lain-lain dijajakan secara terbuka dan tanpa penghalang, merusak kesehatan seperti mata, sakit kepala (pusing), dan nyeri-nyeri pada punggung.

iyos yosiana ambar nilasari mengatakan...

ROSIANA AMBAR NILASARI/1601408007
1. Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu dan koneksi sehingga pengguna dapat berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.
2. e-learning, mobile learning, pembelajaran berbasis web
3. Belum
4. Manfaat komputer bagia anak : dapat menstimulasi beberapa kecerdasan. Misalnya kecerdasan kognitif yaitu dengan bertambahnya pengetahuan anak dan kemampuan anak dalam memahami sesuatu. Kecerdasan bahasa, yaitu dapat dilihat dari bertambahnya kosa kata anak. Hal lain yang dapat dikembangkan dari pembelajaran melalui komputer bagi anak adalah stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan. Secara tidak langsung pembelajaran melalui komputer juga menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak khususnya daya rangsang pada anak agar anak dapat melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif, mengenal manfaat teknologi terutama dalam penggunaan komputer. Mengatasi keterbataasan ruang, waktu dan daya indera. Dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka).
5. CD : perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain.
DVD : perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain. DVD adalah sama sebagai ukuran dan bentuk CD (compact disk), tetapi mereka dapat menyimpan lebih dari enam kali lebih banyak data.
CD-R : singkatan dari istilah bahasa Inggris Compact Disc-Recordable) merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data. salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
CD-RW : CD rewritable, adalah teknologi yang dikembangkan pada tahun 1990-an yang memungkinkan orang untuk memetikan (membakar) dengan CD musik, dan file-file gambar.
CD-ROM : singkatan dari Compact Disc - Read Only Memory adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data.
CD-ROM bersifat read only (hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi). Untuk dapat membaca isi CD-ROM, alat utama yang diperlukan adalah CD Drive.
Facebook : situs web jejarng sosial yang diluncurkan pada 4 februari 2004 dan didirikan oleh Mark Zuckerberg, seorang lulusan Harvard dan mantan murid Ardsley High School.
Blog : website pribadi yang memungkinkan para pembuatnya menampilkan berbagai jenis isi pada web dengan mudah, seperti karya tulis, kumpulan link internet, dokumen-dokumen(file-file WOrd,PDF,dll), gambar ataupun multimedia.
Twitter : suatu jejaring sosial yang menyebarkan informasi pesan secara singkat, padat dan real time di dalam kalimat kurang dari 140 karakter kepada pembacanya diseluruh dunia.
Diigo : perpustakaan online dimana semua orang dapat bergabung dan berbagi.
Skype : Software yang membuat penggunanya bisa melakukan panggilan
telepon dari komputernya, ke sesama pengguna Skype (gratis), dan ke
nomor telepon rumah ataupun HP (dikenakan biaya).
Friendster : sebuah situs untuk melihat seluruh orang secara manual, dimana di situs itu berguna untuk melihat melihat teman-teman seperkenalan kita, baik yang pernah bertemu atau tidak.
6. Bagian input : keyboard, mouse, floppy disk drive, scanner, piranti optik, piranti proses.
Bagian output : tampilan visual, output berupa suara, output berupa cetakan.
7. Bahaya komputer bagi anak : gejala pusing-pusing, nyeri-nyeri yang mulai dirasakan oleh anak-anak di leher, bahu, punggung, kedua tangan, dan pergelangan tangan karena duduk di depan komputer dengan posisi yang tidak benar, baik di rumah atau pun di sekolah.

viscaputri mengatakan...

visca menyatakan
1.Pengertian multimedia adalah penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text, audio, grafik, animasi, dan video.
2.E-learnin, Mobile learning, Pembelajaran berbasis web
3.Belum, karena belum praktek mengajar
4.Membantu pengembangan intelektual dan motorik anak. Untuk membantu pembelajaran anak usia dini mulai dari pengenalan huruf, angka-angka, warna, bentuk geometri, dll. Dapat menstimulasi perkembangan anak antara koordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan dan hal ini merupakan pengembangan motorik halus
5.CD : perangkat yang berisi data – data yang tidak bisa terkena virus
DVD : perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik / laser untuk menyimpan video / data lain. Penyimpanan lebih dari pada CD
CD-R : data yang disimpan dilakukan burning dan tidak bisa dihapus lagi artinya proses pengisian / penyimpanan hanya bisa dilakukan sekali.
CD-RW : sebuah perangkat dimana penyimpanan data pada CD dapat dihapus dan selanjutnya dilakukan penyimpanan lagi
CD-ROOM : salah satu komponen yang ada di CPU
Facebook : situs jejaring sosial sebagai media berinteraksi sosial secara online dan dapat melakukan chating.
Blog : bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan pada sebuah halaman web umum. Tulisan – tulisan ini sering dimuat dalam urutan terbalik (isi terbaru dahulu baru diikuti isi yang lebih lama.situs ini dapat dilihat semua pengguna internet sesuai dengan topik.
Twiter : situs jejaring sosial yang hanya mengetahui status seseorang saja atau berita orang yang memiliki akun tersebut.
Diigo : serupa dengan blog tetapi lebih menonjol pada perpustakaan secara online, semua orang dapat bergabung dan berbagi.
Skype : komunikasi dua arah seperti halnya dengan yahoo messenger
Friendster : serupa dengan facebook tetapi tidak dapat melakukan chating.
6.Komponen komputer :
Key board
CPU
Hardisk
Mouse
CD-ROOM
VGA
7.Melalui internetlah berbagai materi bermuatan seks, kekerasan dll dijajakan secara terbuk dan tanpa penghalang. . Dilain itu bahayanya komputer pada anak adalah kecenderungan munculnya “kecanduan” anak pada komputer, kecanduan bermain komputer dapat membuat anak menjadi malas untuk belajar dan melakukan sosialisasi.

Eva Afiani mengatakan...

EVA AGUS FIANI / 1601408020
1.Multimedia diambil dari kata multi dan media. Multi berarti banyak dan media berarti media atau perantara. Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.

2.Model-model pembelajaran berbasis komputer
•E-learning.
•Mobile learning
•Pembelajaran berbasis web

3.Saya pernah mempraktekkan pada keponakan dan seorang anak tetangga saya. Saya mempraktekkannya melalui CD Interaktif.

4.Manfaat pembelajaran komputer bagi anak usia dini:
•Mengenalkan teknologi pada anak.
•Membantu pembelajaran anak usia dini. Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dan lain-lain.
•Sebagai stimulasi multipleinteligent.
•Stimulasi perkembangan anak.
5.
•CD adalah sebuah cakram optik digunakan untuk menyimpan data digital.
•DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD.
•CD-R merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data. salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
•CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.
•CD-ROM: sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data. CD-ROM bersifat read only (hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi).
•Facebook: situs web jaringan sosial yang digunakan untuk komunikasi Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.
•Blog adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
•Twitter adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
•Diigo sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
•SKYP sebuah program komunikasi dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet.
•Friendster sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.

6.Komponen-komponen dalam komputer.
a.Perangkat Keras (Hardware):peralatan fisik dari komputer yang dapat kita lihat dan rasakan.
•Input/Output Device (I/O Device) seperti keyboard dan printer.
•Storage Device (perangkat penyimpanan) seperti disket, harddisk, CD-I, flash disk dll.
•Monitor /Screen Monitor
•Casing Unit
•Central Procesing Unit (CPU)
b.Perangkat Lunak (Software) merupakan program-program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan sesuai dengan yang dikehendaki. Terdiri dari:
•Sistem Operasi, seperti DOS, Unix, Linux, Novell, OS/2, Windows,
•Program Utility, seperti Norton Utility, Scandisk, PC Tools, dll.
•Program Aplikasi, seperti GL, MYOB, Payroll dll. Merupakan
•Program Paket, seperti Microsofr office, Adobe fotoshop, macromedia studio, open office dll.
•Bahasa Pemrograman, PHP, ASP, dBase, Visual Basic, dll.
c. Brainware (User).
User adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer,seperti Sistem analis, programmer, operator, user.

7.Bahaya komputer pada anak
•Sakit punggung
•Gangguan Pada Tulang Belakang / Spinal.
a.Kiposis (tulang belakang melengkung ke depan )
b.Lordosis (tulang belakang di mana tulang belakang melengkung ke belakang)
c.Skoliosis (tulang belakang melengkung ke samping baik kiri atau kanan)
d.Sublubrikasi adalah kelainan pada tulang belakang pada bagian leher yang menyebabkan kepala penderita gangguan tersebut berubah arah ke kiri atau ke kanan.
•Sakit punggung
•Nyeri-nyeri pada tulang
•Pusing (sakit kepala)
•Sakit mata

firsty'blogs mengatakan...

1. Multimedia adalah penggunaan beberapa media yang
berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text, audio, grafik, animasi, dan video.
• Multimedia dalam konteks komputer menurut Hofstetter 2001 adalah:
pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks,
grafik, audio, video, dengan menggunakan tool yang memungkinkan
pemakai berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi.
2. Model-model pembelajaran berbasis komputer yaitu :
• E-learning
• mobile learning
• pembelajaran berbasis web
• E-Book
3. Saya belum pernah mempraktekkan pemebelajaran komputer pada anak usia dini karena saya belum mengajar, tetapi jika saya sudah mengajar saya akan mengaplikasikan pembelajaran komputer untuk anak usia dini.
4. Manfaat pembelajaran komputer untuk anak usia dini yaitu

dapat menstimulasi beberapa kecerdasan. Misalnya kecerdasan kognitif yaitu dengan bertambahnya pengetahuan anak dan kemampuan anak dalam memahami sesuatu. Kecerdasan bahasa, yaitu dapat dilihat dari bertambahnya kosa kata anak.

5. -CD-RW
CD-RW yang merupakan singkatan dari Compact Disc Rewritable adalah sebuah jenis CD yang dapat kita isi sendiri, kemudian isinya dapat kita hapus jika diinginkan. Harga CD-RW biasanya lebih mahal daripada CD-R.
-CD-ROM (Compact Disc Read Only Memory) adalah media untuk menyimpan data atau informasi lainnya dalam jumlah yang sangat besar (lebih dari 600 MegaByte).
- CD adalah penyimpanan data yang dapat menyimpan informasi dalam berbagai bentuk, seperti: teks, gambar, presentasi, slide, audio dan video
- DVD merupakan sebuah media penyimpanan digital yang isinya sangat variatif.. Bentuknya sangat mirip dengan CD.Bedanya DVD dapat memainkan film, audio lebih baik dan dengan data lebih banyak dan proses yang lebih cepat dibandingkan CD. DVD juga mampu menyimpan data lain seperti Foto atau data informasi dari komputer
- facebook adalah sebuah web jejaring sosial dimana para pengguna dapat menambahkan profil dengan foto dan dapat berkoneksi dengan teman, baik itu teman baru atau lama, keluarga, dll tanpa terhalang oleh jarak tempat
-Twitter adalah situs jejaring sosial yang menyebarkan informasi pesan secara singkat, padat dan real time di dalam kalimat kurang dari 140 karakter kepada pembacanya diseluruh dunia.
- blog adalah kumpulan website pribadi yang memungkinkan para pembuatnya menampilkan berbagai jenis isi pada web dengan mudah, seperti karya tulis, kumpulan link internet, dokumen-dokumen(file-file WOrd,PDF,dll), gambar ataupun multimedia
- Friendster adalah sebuah situs untuk melihat seluruh orang secara manual, dimana di situs itu berguna untuk melihat melihat teman-teman seperkenalan kita, baik yang pernah bertemu atau tidak. Dan juga friendster itu bisa meletakkan profile ( bioadata, fhoto, dsb ).
-diigo adalah sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
- Skype adalah sebuah aplikasi messenger seperti halnya Yahoo Messenger, MSN Messenger dll, tetapi Skype lebih difokuskan pada layanan voice messenger ketimbang teks sehingga Skype lebih dikenal sebagai aplikasi VoIP (Voice over Internet Protocol) yaitu komunikasi suara melalui protokol Internet.
6. komponen-komponen dalam komputer terdiri dari 3 komponen utama yaitu :
a. Hardware (perangkat keras),terdiri dari:
Input/Output Device (I/O Device)
Storage Device (perangkat penyimpanan
Monitor /Screen Monitor
Casing Unit
Central Procesing Unit (CPU)
b. Software (perangkat lunak),terdiri dari :
Sistem Operasi
Program utility
Program aplikasi
Program paket
Bahasa pemograman
c. Brainware (User)
7. Bahaya komputer pada anak yaitu dapat merusak perkembangan kemampuan kognitif anak. Termasuk seorang psikolog dan penulis, Dr. Aric Sigman mengatakan pengenalan dini terhadap teknologi justru merusak otak anak-anak yang belum sepenuhnya terbentuk.

Titis Setiani mengatakan...

1. Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang
berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk
text, audio, grafik, animasi, dan video.
2. Model pembelajaran berbasis komputer :
a. Penggunaan Multimedia Presentasi
Multimedia presentasi digunakan untuk menjelaskan materi-materi yang sifatnya teoretis, digunakan dalam pembelajaran klasikal dengan group belajar yang cukup banyak di atas 50 orang.
b. CD Multimedia Interaktif
Sifat media ini selain interaktif juga bersifat multi media terdapat unsur-unsur media secara lengkap yang meliputi sound, animasi, video, teks dan grafis.
c. Video Pembelajaran
Video ini bersifat interaktif-tutorial membimbing siswa untuk memahami sebuah materi melalui visualisasi. Siswa juga dapat secara interaktif mengikuti kegiatan praktek sesuai yang diajarkan dalam video.
d. Internet
Dapat mengakses secara online dari berbagai perpustakaan, museum, database, dan mendapatkan sumber primer tentang berbagai peristiwa sejarah, biografi, rekaman, laporan, data statistik.
3. Saya belum pernah mempraktekkan pembelajaran komputer pada anak usia dini.
4. Pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran memiliki beberapa kelebihan sebagai berikut:
a. Tidak memerlukan ruang kelas
b. Proses pembelajaran tidak terbatas oleh waktu
c. Pembelajaran dapat memilih topik atau bahan ajar yang sesuai dengan keinginan dan kebutuhan
d. Lama waktu belajar tergantung pada kemampuan masing-masing siswa
e. Adanya keakuratan dan kekinian materi pembelajaran
5. a. CD (Compact Disc) adalah kepingan untuk menyimpan data.
b. DVD (Digital Versatile Disc) adalah sebuah media penyimpanan digital yang isinya sangat variatif.
c. CD – R (Compact Disc– Recordable) hanya dapat menyimpan satu kali saja dan data yang telah ada sebelumnya tidak dapat diubah atau dihapus.
d. CD – RW (Compact Disc – ReWriteable) adalah CD ROM yang dapat ditulisi kembali.
e. CD - ROM (Compact Disc - Read Only Memory) adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik yang hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi.
f. Facebook adalah sebuah web jejaring social yang memungkinkan para pengguna dapat menambahkan profil dengan foto, kontak, ataupun informasi personil lainnya dan dapat bergabung dalam komunitas untuk melakukan koneksi dan berinteraksi dengan pengguna lainnya.
g. Blog adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan – tulisan ( yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
h. Twitter adalah suatu situs web layanan jaringan sosial dan mikroblog yang memberikan fasilitas bagi pengguna untuk mengirimkan “pembaharuan” berupa tulisan teks.
i. Diigo adalah perputakaan dunia maya.
j. Skype adalah salah satu software VoIP (Voice over Internet Protocol) arti gampangnya, mengirim data suara melalui internet. artinya, orang bisa telepon melalui internet.
k. Friendster adalah ebuah situs untuk melihat seluruh orang secara manual, dimana di situs itu berguna untuk melihat melihat teman-teman seperkenalan kita, baik yang pernah bertemu atau tidak.
6. Komponen dalam komputer:
o Motherboard
o Processor + Fan dan Heatsink
o RAM
o Video Card
o Sound Card
o Hard Disk
o Optical Disc Drive
7. Bahaya komputer pada anak :
o Mengganggu kesehatan
o Menghambat perkembangan kognitif anak
o Anak kurang dapat bersosialisasi dengan anak lain
o Bisa mengakses situs – situs yang belum pantas untuk anak ketahui

aulia rifky mengatakan...

1.Multimedia adalah penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk teks, audio, grafik, animasi, dan video.
2.Model pembelajaran berbasis computer adalah :
E-learning pada dasarnya adalah jaringan komputer dan memungkinkan transfer keterampilan dan pengetahuan. E-learning meliputi aplikasi dan proses pembelajaran berbasis web, pembelajaran berbasis komputer, peluang kelas virtual dan kolaborasi digital.
3.Belum, karena saya belum terjun langsung ke lapangan untuk mengajar anak usia dini.
4.Manfaat pembelajaran computer pada anak usia dini adalah :
a.membantu pembelajaran anak usia dini.
b.Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dan lain-lain. c.mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka).
5.Pengertian dari :
CD sebuah cakram optik digunakan untuk menyimpan data digital .
CD-R merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data. salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.
CD-ROMadalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data. CD-ROM bersifat read only (hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi). FACEBOOK sebuah layanan jejaring sosial dan situs web yang memungkinkan Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.
BLOG adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
TWITTER adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets. DIIGO sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
SKYP sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer). merupakan program bebas (dapat diunduh gratis) dan dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet untuk semua orang di berbagai belahan dunia.
FRIENDSTER sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6.Komponen pada komputer adalah :
Monitor, CPU, Keyboard, Mouse, CD-Roam, VGA, Hardisk
7.Bahaya komputer pada anak
•kelainan muskuloskeletal (otot, tulang, ligamen, dan tendon), nyeri
•Kelelahan pada mata merupakan hal yang sering terjadi akibat terlalu lama menatap ke layar komputer.
•Pusing, mual, muntah
•Merusak otak (jika tidak ada pengawasan dari orang tua)

umri mufidah mengatakan...

1.Multimedia adalah gabungan dari beberapa unsur yaitu teks, grafik, suara, video dan animasi yang menghasilkan presentasi yang menakjubkan.
2.Model pembelajaran berbasis computer
•Penggunaan Multimedia Presentasi.
•CD Multimedia Interaktif.
•Video Pembelajaran.
•Internet.
•E-Learning
3.Saya belum mempraktekkan pembelajaran komputer pada anak usia dini, karena materi pembelajaran computer untuk anak usia dini baru saya dapat di semester ini.
4.Manfaat pembelajaran komputer pada anak usia dini yaitu anak-anak dapat belajar dengan suasana yang lebih menarik dengan bentuk pembelajaran yang menggunakan suara, video, animasi, dan ada juga macam-macam permainan edukatif yang dapat diakses anak melalui pembelajaran komputer ini.
5.Pengertian CD, DVD, CD-R, CD-RW, dll :
CD adalah (Compact disc atau Cakram Digital), alat penyimpanan data
DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasukfilm dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD.
CD-R adalah singkatan dari istilah bahasa Inggris Compact Disc-Recordable). salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
CD-RW adalah Compact Disk Rewritable disingkat CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.
CD-ROM merupakan akronim dari "compact disc read-only memory" adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data.
Facebook merujuk pada jaringan sosial hubungan antar pengguna layanan jaringan sosial. Facebook istilah ini didefinisikan sebagai "pemetaan global manusia dan bagaimana mereka saling terhubung.
Blog merupakan singkatan dari "web log" adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
Twitter adalah sebuah situs web yang dimiliki dan dioperasikan oleh Twitter Inc., yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
Diigo adalah sejenis perpustakaan dalam dunia maya dengan system on line dimana semua orang dapat bergabung dan membaca semua referensi yang kita miliki dalam perpustakaan kita.
Skype adalah sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer). Program ini merupakan program bebas (dapat diunduh gratis) dan dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet untuk semua orang di berbagai belahan dunia.
Friendster adalah sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6.Komponen-komponen computer
-Hardware (perangkat keras)
•Monitor
•CPU
•Keyboard
•Mouse
•CD-ROM
-Software (perangkat lunak)
•Linux
•Windows
•Program Aplikasi, seperti GL, MYOB, Payroll
•Program Paket, seperti Microsofr office, Adobe fotoshop, macromedia studio, open office dll.
•Bahasa Pemrograman, PHP, ASP, dBase, Visual Basic, dll.
-Brainware (User)
User adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer,seperti Sistem analis, programmer, operator, user, dll.
7.Bahaya komputer pada anak bisa dilihat dari berbagai macam sudut diantaranya:
-Segi kesehatan dengan seringnya anak belajar didepan komputer mata akan terasa sakit dan lelah.
-Segi keamanan baik, keamanan dalam penggunaan komputer itu sendiri dimana banyak kabel yang ada disekitar komputer yang dapat membahayakan jiwa anak dan rasa ingin tahu anak dengan komputer yang dianggap baru bagi dia sehingga anak dengan mudah memencet setiap tombol yang ada dalam komputer sehingga mengakibatkan komputer rusak.
-Segi psikologis, dengan adanya layanan internet yang tersedia dalam komputer setidaknya dalam mengakses internet setidaknya ada dampingan dari guru/pengasuh maupun pengawasan dari orang tua sehingga anak dapat terkontrol dalam mengakses internet, takutnya tanpa adanya pengawasan anak dapat mengakses situs yang tidak sepantasnya dan dapat mengganggu perkembangan psikologis anak.

phitantha mengatakan...

Nama :PRIANCA YULIA ARTANTI
NIM : 1601408002

1. Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, grafis, gambar, foto, audio, video dan animasi secara terintegrasi.

2. Model pembelajaran berbasis komputer :
a. E-Learning
b. Mobile Learning
c. Pembelajaran berbasis web

3. Saya sudah pernah mempraktikan pembelajaran komputer walaupun masih sederhana, yaitu menyalakan dan mematikan komputer, dan memainkan permainan edukatif yang terdapat pada CD iteraktif pada AUD (pada saat itu anak tersebut adalah keponakan saya sendiri yang berusia 4 tahun).

4. Manfaat pembelajaran komputer pada anak usia dini antara lain :
a. Menstimulasi perkembangan kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
b. Menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak.
c. Menstimulasi kecerdasan kognitif yaitu dengan bertambahnya pengetahuan anak dan kemampuan anak dalam memahami sesuatu.
d. Menstimulasi kecerdasan bahasa, yaitu dapat dilihat dari bertambahnya kosa kata anak.

5. CD (compact disk) : kaset berupa piringan yang berfungsi untuk menyimpan file atau data yang memiliki kapasitas data 800 MB.
DVD : alat penyimpanan data yang berupa piringan yang memiliki kapasitas 4,3 GB.
CD-R : compact disk yang jiga dapat untuk menyimpan data (burning) namun hanya untuk sekali dan memiliki kapasitas 800 MB.
CD-RW : compact disk yang dapat untuk menyimpan data berkali-kali namun hanya memiliki kapasitas 800 MB.
CD-ROM : hardware pada komputer yang digunakan untuk membaca CD.
FACEBOOK, TWITTER, dan FRIENDSTER : merupakan situs jejaring sosial internasional yang memungkinkan hubungan sosialisasi lewat jaringan internet.
BLOG : hirarki teks, gambar, objek media dan data, yang tersusun secara kronologis, dan dapat dilihat dalam browser HTML (Harvard University).
DIIGO : merupakan fasilitas internet yang digunakan untuk menyimpan data-data file dalam perpustakaan pribadi secara on-line yang dapat diakses oleh siapa saja dan dibuka kapan saja.
SKYPE : merupakan sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer). Program ini merupakan program bebas (dapat diunduh gratis) dan dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet untuk semua orang di berbagai belahan dunia.

6. Komponen-komponen dalam komputer antara lain :
a. Hardware (perangkat keras) : keyboard, mouse, monitor, printer, CPU (processor, harddisk, RAM, optical drive, motherboard, power suply, vga card, audio card).
b. Software (perangkat lunak). Software dapat dibedakan berdasarkan fungsinya yaitu :
1) Sistem operasi, contoh: windows, linux, dll
2) Aplikasi, dikelompokan berdasarkan fungsi yaitu :
• Pengolahan data (word processing). Contoh : Microsoft Word, Word Perfect, Open Office, dll
• Pengolahan angka atau data tabel (spreadsheet). Contoh : Microsoft Excel, Lotus 123, Super Calc, dll
• Pengolahan database. Contoh : Microsoft Access, Fox Pro, dll
• Membuat slide presentasi. Contoh : Microsoft Power Point, Story Board, dll
• Pengolahan gambar. Contoh : Adobe Photoshop, ACD See, dll
• Bahasa pemrigraman. Contoh : Pascal, Java, Visual Basic, dll
• Game (software permainan). Contoh : PC Game.

c. Brainware
Brainware yaitu pemakai komputer atau orang yang mengoperasikan komputer (user), karena secanggih apapun komputer jika tidak ada orang yang mengoperasikannya maka komputer tersebut tidak dapat digunakan,
User atau pemakai komputer ada 3 tingkatan yaitu:
1) Sistem analisis
2) Programer
3) Operator

7. Bahaya komputer pada AUD ialah gejala pusing-pusing atau sakit kepala, dan nyeri-nyeri pada leher, bahu, punggung, kedua tangan, serta pergelangan tangan karena duduk di depan komputer dengan posisi yang tidak benar.

imul puryanti mengatakan...

.Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu dan koneksi sehingga pengguna dapat bernavigas, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.
2.Model pembelajaran berbasis computer adalah
•E-Learning
•Mobile Learning
•Pembelajaran berbasis Web
3.Saya belum pernah mempraktekkan pembelajaran berbasis komputer kepada anak karena belum pernah mendapatkan pelajaran komputer untuk anak usia dini.
4.Manfaat komputer bagi anak usia dini adalah menstimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan, dapat mengembangkan daya imajinasi anakm dan enimbulkan suasana belajar yang menyenangkan karena didukung oleh adanya suara, animasi, video dan berbagai macam permainan edukatif.
5.Pengertian nya sebagai berikut:
•CD adalah (Compact disc atau Cakram Digital) adalah alat penyimpanan data
•DVD (Digital Versatile Disc) adalah media penyimpanan optik untuk menyimpan data-data digital seperti data audio dan video.
•CD-R(Compact Disc Recordable) adalah salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer. Hanya dapat ditulis sekali dan tidak dapat dihapus.
•CD-RW (Compact Disc Rewritable) adalah isinya dapat dihapus dan ditulis kembali sampai berkali-kali (lebih dari 1000 kali).
•CD-ROM (compact disc read-only memory) adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data. Hanya mampu untuk membaca dan tidak bisa untuk menulis.
•Facebook merujuk pada jaringan sosial hubungan antar pengguna layanan jaringan sosial. Facebook istilah ini didefinisikan sebagai "pemetaan global manusia dan bagaimana mereka saling terhubung tanpa terhalangi oleh jarak.
•Blog merupakan singkatan dari "web log" adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
•Twitter adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
•Diigo adalah sejenis perpustakaan dengan system on line dimana semua orang dapat bergabung dan membaca semua referensi yang kita miliki dalam perpustakaan kita.
•Skype adalah sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer). Program ini merupakan program bebas (dapat diunduh gratis) dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet untuk semua orang di berbagai belahan dunia.
•Friendster adalah sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6.Komponen- komponen computer
A.Hardware (perangkat keras) hardware adalah komponen atau peralatan pada computer yang berwujud fisik, misalnya keyboard, mouse, monitor, mainboard, CPU, harddisk dll.
B.Software (perangkat lunak) adalah program yang berisi instruksi atau perintah-perintah yang dimengerti oleh hardware computer, misalnya software system operasi Windows atau Linux, software perkantoran Ms Office atau Open Office dll.
C.Brainware (user/pemakai) adalah orang yang mengoperasikan komputer.
7. Bila anak-anak dibiarkan menggunakan komputer secara sembarangan, pengaruhnya bisa jadi negative. Mengakses internet sesungguhnya merupakan suatu awal yang baik bagi pengembangan wawasan anak. Sayangnya, anak juga terancam dengan banyaknya informasi buruk yang membanjiri internet dan jika anak terlalu lama didepan komputer maka akan mengganggu kesehatan mata dan cepat lelah dan juga. Dari segi keamanan juga dapat mengganggu anak, diantaranya adanya kabel-kabel yang terhubung dengan listrik, bisa mengganggu anak.

lailahusnita mengatakan...

1.Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, grafis, gambar, foto, audio, video, dan animasi secara terintegrasi.
2.Model pembelajaran berbasis computer adalah jaringan komputer dan memungkinkan transfer keterampilan dan pengetahuan yang dalam proses pembelajarannya berbasis web, pembelajaran berbasis komputer, peluang kelas virtual dan kolaborasi digital. LCC (Learner-Cemterted Classroom), Desktop Videoconferencing, CBT (Computer Based Training), CBI (Computer Based Instruction), Distance Learning
3.Untuk penerapan pembelajaran komputer AUD saya belum pernah karena saya belum mengajar. Tetapi saya mencoba menerapkannya pada keponakan saya dengan education games seperti mewarnai, menyusun puzzle.
4.Manfaat pembelajaran komputer pada AUD adalah untuk menstimulasi anak agardapat melatih kemampuan berfikir lebih kreatif, mengenal manfaat teknologi khususnya dalam penggunaan Komputer. Mengatasi keterbataasan ruang, waktu dan daya indera. Dapat Mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka). Sebagai stimulasi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan. Meningkatkan keterampilan motorik, mempertinggi berpikir matematis, meningkatkan kreatibvitas. Meningkatkan skor tes yang tinggi pada berpikir kritis dan penyelesaian masalah(Haugland, 2000).
5.1.CD adalah sebuah cakram optik digunakan untuk menyimpan data digital yang awalnya dikembangkan untuk menyimpan dan pemutaran rekaman suara secara eksklusif.
2.DVD adalah perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain.
3.CD-R merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data dan salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
4.CD-RW adalah Perkembangan CD-ROM terkini memungkinkan CD dapat ditulisi berulang kali (Re Write / RW).
5.CD-ROM adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data yang bersifat read only (hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi).
6.Facebook merupakan layanan jejaring sosial dan situs web untuk hubungan sesama jaringan sosial.
7.Blog adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
8.Twitter adalah salah satu situs social networking dan micro-blogging yang saat ini sangat populer di internet. Fungsi utama dari Twitter ini adalah sebagai media bagi kita untuk men-share sesuatu apapun itu melalui sebuah pesan.
9.DIIGO sebuah social bookmarking website yang memungkinkan sign-up pengguna untuk bookmark dan tag halaman web. Selain itu, ia memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
10.Skype adalah sebuah aplikasi messenger seperti halnya Yahoo Messenger, MSN Messenger dll, tetapi Skype lebih difokuskan pada layananvoice messenger ketimbang teks sehingga Skype lebih dikenal sebagai aplikasi VoIP (Voice over Internet Protocol) yaitukomunikasi suara melalui protokol Internet.
11.Friendster adalah sebuah situs untuk melihat seluruh orang secara manual, dimana di situs itu berguna untuk melihat melihat teman-teman seperkenalan kita, baik yang pernah bertemu atau tidak. Dan juga friendster itu bisa meletakkan profile (bioadata, fhoto, dsb ).
6.Komponen Komputer Utama antara lain adalah Motherboard, Processor + Fan dan Heatsink, RAM, Video Card, Sound Card, Hard Disk, Optical Disc Drive, Monitor, Keyboard, Mouse, Casing + Power Supply. Komponen Komputer Tambahan (Peripheral) antara lain adalah LAN Card, Modem, TV Tuner, Printer, Scanner, Speaker, Headphones, Bluetooth, USB Card, FireWire Card, Webcam.
7.Penggunaan komputer yang tidak terkontrol akan membuat anak tidak dapat mengadakan interaksi sosial. Kelainan muskuloskeletal (otot, tulang, ligamen, dan tendon), nyeri.Kelelahan pada mata merupakan hal yang sering terjadi akibat terlalu lama menatap ke layar komputer. Merusak otak (jika tidak ada pengawasan dari orang tua).

Ning mengatakan...

Suroningsih (1601409004)
1. Multimedia:penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu dan koneksi.
2. Drill:strategi pembelajaran yang bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih kongkrit melalui penciptaan tiruan-tiruan bentuk pengalaman yang mendekati suasana yang sebenarnya. Model Tutorial: program pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran dengan menggunakan perangkat lunak berupa program komputer yang berisi materi pelajaran. Model Simulasi: salah satu strategi pembelajaran yang bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih kongkrit melalui penciptaan tiruan-tiruan bentuk pengalaman yang mendekati suasana yang sebenarnya. Model Games: salah satu bentuk model dalam pembelajaran berbasis komputer, yang didesain untuk membangkitkan motivasi pada siswa.
3. Sudah.
4. Manfaat pembelajaran komputer padaAUD: Anak tidak cepat bosan dalam belajar; Dapat menstimulasi beberapa kecerdasan.
5. CD: sebuah piringan optikal yang digunakan untuk menyimpan data secara digital.
DVD: sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film.
CD-R: jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data namun hanya sekali saja.
CD-RW: CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.
CD-ROM: sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik yang dapat menyimpan data.
Facebook: sebuah web jejaring sosial.
Blog: bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan pada sebuah halaman web umum.
Twitter: sebuah situs web yang dimiliki dan dioperasikan oleh Twitter Inc., yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog.
Diigo: sebuah situs bookmark sosial yang memungkinkan pengguna sign-up untuk bookmark dan tag halaman web.
Skype: sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer).
Friendster: sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil.
6. Komponen-komponen komputer:
1) Hardware: Input/Output Device; Storage Device; Monitor; casing; CPU.
2) Software: sistem operasi dan paket; program utilitty.
3) Brainware: personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer, seperti Sistem analis, programmer, operator, dan user.
7. Bahaya komputer pada anak: memungkinkan anak membuka situs porno.

decik dian pratiwi mengatakan...

1. Pengertian multimedia adalah penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text, audio, grafik, animasi, dan video.
2. Driil atau pengulangan materi melalui komputer, game interaktif sehingga anak tidak hanya pasif di depan komputer
3. Belum
4. - membantu pengembangan intelektual
- Mengenalkan anak pada perkembangan diera globalisasi
- untuk membantu pembelajaran anak usia dini mulai dari pengenalan huruf, angka-angka, warna, bentuk geometri, dll
- dapat menstimulasi perkembangan anak antara koordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan dan hal ini merupakan pengembangan motorik halus
5. CD : perangkat yang berisi data – data yang tidak bisa terkena virus
DVD : perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik / laser untuk menyimpan video / data lain. Penyimpanan lebih dari pada CD
CD-R : data yang disimpan dilakukan burning dan tidak bisa dihapus lagi artinya proses pengisian / penyimpanan hanya bisa dilakukan sekali.
CD-RW : sebuah perangkat dimana penyimpanan data pada CD dapat dihapus dan selanjutnya dilakukan penyimpanan lagi
CD-ROOM : salah satu komponen yang ada di CPU
Facebook : situs jejaring sosial sebagai media berinteraksi sosial secara online dan dapat melakukan chating.
Blog : bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan pada sebuah halaman web umum. Tulisan – tulisan ini sering dimuat dalam urutan terbalik (isi terbaru dahulu baru diikuti isi yang lebih lama.situs ini dapat dilihat semua pengguna internet sesuai dengan topik.
Twiter : situs jejaring sosial yang hanya mengetahui status seseorang saja atau berita orang yang memiliki akun tersebut.
Diigo : serupa dengan blog tetapi lebih menonjol pada perpustakaan secara online, semua orang dapat bergabung dan berbagi.
Skype : komunikasi dua arah seperti halnya dengan yahoo messenger
Friendster : serupa dengan facebook tetapi tidak dapat melakukan chating.
6. Komponen komputer : Key board, CPU, Hardisk, Mouse, CD-ROOM, VGA, monitor, prosesor.
7. - anak bisa menjadi malas untuk membaca buku
- Anak mudah terpengaruh dengan dunia maya.
- Anak akan dewasa sebelum waktunya karena anak dapat dengan mudah mengakses situs-situs yang sebenarnya belum saatnya diketahuinya.

diya nunhe cakeb mengatakan...

Nur Widiya Ningsih / 1601408018
1. Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang
berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk
text, audio, grafik, animasi, dan video.
2. Model pembelajaran berbasis computer
•Penggunaan Multimedia Presentasi.
•CD Multimedia Interaktif.
•Video Pembelajaran.
•Internet.
•E-Learning
3. Belum, karena saya belum menjadi pengajar atau pendidik.
4. Manfaat pembelajaran computer pada anak usia dini:
• bertambahnya pengetahuan anak dan kemampuan anak.
• Kecerdasan bahasa.
• stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
• menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak khususnya daya rangsang
• dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis.
• mempermudah menunjukkan pengetahuan, mengganti simulasi yang berbahaya, memberi daya tarik yang lengkap menyentuh seluruh modalitas manusia lewat desain multimedia.
5. CD atau Cakram Digital adalah sebuah piringan optikal yang digunakan untuk menyimpan data secara digital.
• CD-RW adalah singkatan dari Compact Disc Rewritable, yaitu jenis CD yang isinya dapat kita hapus dan mengisinya kembali dengan data-data lain.
• CD-R adalah singkatan dari Compact Disc Recordable, yaitu jenis CD yang dapat kita isi sendiri dengan komputer. Sekali CD-R diisi, maka isinya tidak dapat dihapus/diganti.
• DVD, atau “digital versatile discs,” adalah perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain.
• CD-ROM kepanjangan dari compact disk read only memori yang artinya bahwa CD-ROM drive hanya bisa digunakan untuk membaca sebuah CD saja.
• Pengertian facebook menurut wikipedia berbahasa indonesia adalah sebuah situs web jejaring sosial populer yang diluncurkan pada 4 Februari 2004.
• PENGERTIAN BLOG, Blog adalah kependekan dari Weblog dapat dirangkum sebagai kumpulan website pribadi yang memungkinkan para pembuatnya menampilkan berbagai jenis isi pada web dengan mudah, seperti karya tulis, kumpulan link internet, dokumen-dokumen(file-file WOrd,PDF,dll), gambar ataupun multimedia.
• Twitter adalah suatu situs web layanan jaringan sosial dan mikroblog yang memberikan fasilitas bagi pengguna untuk mengirimkan “pembaharuan” berupa tulisan teks dengan panjang maksimum 140 karakter melalui SMS, pengirim pesan instan, surat elektronik, atau aplikasi seperti Twitterrific dan Twitbin. Twitter didirikan pada Maret 2006 oleh perusahaan rintisan Obvious Corp.
• Skype adalah sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer). Program ini merupakan program bebas (dapat diunduh gratis) dan dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet untuk semua orang di berbagai belahan dunia.
• Friendster adalah salah satu situs Social Network Service yang terpopuler di Asia. Social Network Service (Layanan Jaringan Sosial) ini merupakan pelayanan pembangunan data sosial bertumpu pada anggota yang mendefinisikannya secara terus menerus. Secara umum FS berguna untuk berkomunikasi dengan teman di seluruh dunia melalui internet.
• DIIGO sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
6. Perangkat keras
• Prosesor atau CPU
• Memori RAM,
• Hard drive,
• Perangkat masukan,
• Perangkat keluaran,
Perangkat lunak
• Sistem operasi yang biasa digunakan adalah Linux, Windows, dan Mac OS.
7. -Segi kesehatan dengan seringnya anak belajar didepan komputer mata akan terasa sakit dan lelah.
- Kecendrungan munculnya ‘kecanduan’ anak pada komputer. Kecanduan bermain komputer memicu anak menjadi malas menulis, menggambar atau pun melakukan aktivitas sosial.
-Menghambat perkembangan kognitif anak
-Anak kurang bersosialisasi dengan anak lain

tata putri mengatakan...

1. Multimedia:penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text, audio, grafik, animasi, dan video.
2. Model pembelajaran berbasis komputer:
a.Model pembelajaran dengan menggunakan CD interaktif
b.Pembelajaran menggunakan internet
c.Pembelajaran menggunakan multimedia presentasi
3. Pada saat ini saya belum mempraktekan pembelajaran komputer bagi anak usia dini karena pada saat ini saya belum terjun langsung ke lapangan untuk memberikan pengajaran pada anak usia dini.
4. Pembelajaran komputer memiliki manfaat bagi anak usia dini yaitu dapat menstimulasi beberapa kecerdasan. Misalnya kecerdasan kognitif yaitu dengan bertambahnya pengetahuan anak dan kemampuan anak dalam memahami sesuatu. Kecerdasan bahasa, yaitu dapat dilihat dari bertambahnya kosa kata anak. Hal lain yang dapat dikembangkan dari pembelajaran melalui komputer bagi anak adalah stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan. Secara tidak langsung pembelajaran melalui komputer juga menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak.
5. Berikut ini pengertian tentang:
a.CD:penyimpan data yang meskipun kapasitas penyimpanan datanya lebih kecil dibandingkan dengan hard disk namun memiliki kelebihan yaitu selain portable, juga tidak bisa terkena virus (untuk CD – Read)
b.CD-R:tempat penyimpanan data. Apabila selesai dilakukan burning (pembakaran), data tidak bisa dihapus lagi, ini artinya proses pengisian atau penyimpanan data hanya bisa dilakukan sekali.
c.CD-RW:tempat penyimpanan data setelah kita melakukan penyimpanan data pada CD tersebut, data kemudian bisa dihapus dan selanjutnya dilakukan pengisian lagi
d.CD-ROM:alat optic membaca inputan dari CD. Kekurangan dari alat ini adalah tidak dapat me-rewrite di CD (memasukkan data ke CD
e.DVD:alat yang fungsinya hampir sama dengan CR ROM, bedanya jika CD ROM untuk CD maka Optik DVD untuk membaca DVD dan CD.
f.Skype adalah sebuah aplikasi messenger seperti halnya Yahoo Messenger, MSN Messenger dll, tetapi Skype lebih difokuskan pada layanan voice messenger ketimbang teks sehingga Skype lebih dikenal sebagai aplikasi VoIP (Voice over Internet Protocol) yaitu komunikasi suara melalui protokol Internet.
g.Facebook adalah situs web jaringan sosial yang diluncurkan pada 4 Februari 2004 dan didirikan oleh Mark Zuckerberg,awalnya hanya untuk linkungan sendiri dimana digunakan untuk komunikasi antar mahasiswa lulusan Harvard dan mantan murid Ardsley High School.
h.Friendster adalah sebuah situs untuk melihat seluruh orang secara manual, dimana di situs itu berguna untuk melihat melihat teman-teman seperkenalan kita, baik yang pernah bertemu atau tidak. Dan juga friendster itu bisa meletakkan profile ( bioadata, fhoto, dsb ).
i.Blog adalah singkatan dari “web log” adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan yang dimuat sebagai posting pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik, meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topic dan tujuan dari si pengguna blog tersebut.
j.Diigo adalah alamat atau halaman website yang berisi tentang perpustakaan pribadi dan dapat diakses oleh masyarakat.
6. Komponen-komponen dalam komputer:
a Hardware:
• Bagian input : Keyboard, Mouse, Floppy Disk Drive, Scanner, Piranti Optik.
• Peralatan pemrosesan : Memory, Mainboard, Prosesor (AMD atau Intel)
• Bagian output : Tampilan visual, Output berupa suara, Output berupa cetakkan
b Software
c Brainware(pengguna)
7. Bahaya komputer bagi anak usia dini:
a. Komputer dapat merusak perkembangan kemampuan kognitif anak. Pengenalan dini terhadap teknologi justru merusak otak anak-anak yang belum sepenuhnya terbentuk.
b. Anak-anak tak mau lagi membaca buku, tidak memperhatikan guru dan susah untuk berkomunikasi.
c. Anak-anak bisa saja tertarik dengan alkohol, senjata dan pornografi melalui computer yang tersambung dengan internet.
(oleh: oktavika dwi saputri/1601409053)

retno mengatakan...

1. Pengertian multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu ([tool) dan koneksi link sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.
2. Model-model pembelajaran berbasis computer
- Media Interactivity/CD Interaktif merupakan sebuah media yang menegaskan sebuah format multimedia dapat dikemas dalam sebuah CD (Compact Disk) dengan tujuan aplikasi interaktif di dalamnya.
- Powerpoint (slaid) yaitu suatu program untuk membuat Media teks/ Media Graph / Image yang dapat dipadukan dengan audio ataupun visual.
- Flash yaitu suatu program yang dapat dapat digunakan membuat media pembelajaran, seperti membuat animasi audio-visual
- E-learning merupakan singkatan dari Elektronic Learning, merupakan cara baru dalam proses belajar mengajar yang menggunakan media elektronik khususnya internet sebagai sistem pembelajarannya. E-learning merupakan dasar dan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi informasi dan komuni
3. Belum. karena di TK yang pernah saya mengajar tidak ada fasilitas yang memadai.
4. Manfaat pembelajaran komputer
- Mengembangkan semua kecerdasan anak terutama kognitif (menggunakan CD interaktif,powerpoint, flsh, dsb)
- Pembelajaran lebih menarik
- mengurangi pembelajaran verbalitas
- Membantu pengembangan intelektual dan motorik anak
- Membantu pembelajaran anak usia dini mulai dari pengenalan huruf, angka-angka, warna, bentuk geometri, agar lebih jelas dan menarik.
- Menstimulasi perkembangan anak antara koordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan dan hal ini merupakan pengembangan motorik halus
5. CD : sebuah cakram optik digunakan untuk menyimpan data digital serta perangkat yang berisi data – data yang tidak bisa terkena virus.
DVD : perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik / laser untuk menyimpan video / data lain. Penyimpanan lebih dari pada CD
CD-R : data yang disimpan dilakukan burning dan tidak bisa dihapus lagi artinya proses pengisian / penyimpanan hanya bisa dilakukan sekali.
CD-RW : Sebuah perangkat dimana penyimpanan data pada CD dapat dihapus dan selanjutnya dilakukan penyimpanan lagi
CD-ROOM : salah satu komponen yang ada di CPU
Facebook : situs jejaring sosial sebagai media berinteraksi sosial secara online dan dapat melakukan chating.
Blog : bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan pada sebuah halaman web umum. Tulisan – tulisan ini sering dimuat dalam urutan terbalik (isi terbaru dahulu baru diikuti isi yang lebih lama.situs ini dapat dilihat semua pengguna internet sesuai dengan topik.
Twiter : situs jejaring sosial yang hanya mengetahui status seseorang saja atau berita orang yang memiliki akun tersebut.
Diigo : serupa dengan blog tetapi lebih menonjol pada perpustakaan secara online, semua orang dapat bergabung dan berbagi.
Skype : komunikasi dua arah seperti halnya dengan yahoo messenger
Friendster : serupa dengan facebook tetapi tidak dapat melakukan chating.
6. Komponen komputer :
Key board
CPU
Hardisk
Mouse
CD-ROOM
VGA

7. - Kesehatan; Berdasarkan sebuah penelitian yang dilakukan tim dari Universitas Boston orang yang menggunakan komputer lebih dari satu jam akan mengalami nyeri. Pada anak- anak akan berdampang menghambat perkembangan otot dan postur tubuh mereka jika keseringan menggunakan komputer. Gejala yang ditimbulkan pusing-pusing, nyeri-nyeri yang mulai dirasakan oleh anak-anak di leher, bahu, punggung, kedua tangan, dan pergelangan tangan karena duduk di depan komputer dengan posisi yang tidak benar, baik di rumah atau pun di sekolah.
- Psikologis: ”Anak-anak yang menghabiskan lebih dari dua jam per hari menonton televisi atau menggunakan komputer akan mengalami peningkatan risiko gangguan psikologis tingkat tinggi, bahkan terlepas dari bagaimana mereka aktif secara fisik,”
- Bahayanya komputer pada anak adalah kecenderungan munculnya “kecanduan” anak pada komputer, kecanduan bermain komputer dapat membuat anak menjadi malas untuk belajar dan melakukan sosialisasi.

endah mengatakan...

Endah Tri Kurniawati
1601409003
1. Multimedia adalah pemanfaatan beberapa media baik berupa text, grafik, animasi, audio, maupun video yang digabungkan guna menyampaikan informasi.
• Model pembelajaran berbasis komputer untuk AUD, misalnya
• Game anak: game anak berupa permainan sederhana yang sesui dengan kemampuan anak dan mengandung aspek yang dapat menasah kecerdasan anak.
• Animasi : Berupa gambar, huruf maupun angka yang dapat digunakan sebagai media bercerita maupun memperjelas ilustrasi.
• Video : merupakan media perpaduan antara audio dan visual, seperti gerak dan lagu anak.
• Saya belum mempraktekan pembelajaran komputer anak usia dini di sekolah.
• Manfaat komputer anak usia dini , diantaranya :
• Sebagai cara mengenalkan teknologi kepada anak.
• Sebagai media untuk mengemas materi pembelajaran menjadi lebih menarik bagi anak.
• Membantu anak memahami materi pembelajaran yang diberikan guru, misal melalui ilustrasi.
5.
• CD, DVD, CD-R dan CD-RW merupakan jenis kaset digital yang dapat menyimpan data baik brupa audio, visual maupun audio visual.
• Facebook, twitter, friendster merupakan situs jejaring sosial yang mempertemukan personal dalam dunia maya.
• Blog merupakansitus pribadi atau lembaga untuk mempublikasikan profil maupun informasi.
6. Komputer terdiri dari tiga komponen utama yang tidak dapat dipisahkan, yaitu ;
1. Hardware (perangkat keras), Merupakan peralatan fisik dari komputer yang dapat kita lihat. Hardware ini terdiri dari ;
• Input/Output Device (I/O Device) Terdiri dari perangkat masukan dan keluaran, seperti keyboard dan printer.
• Storage Device (perangkat penyimpanan) Merupakan media untuk menyimpan data seperti disket, harddisk, CD-I, flash disk dll.
• Monitor /Screen Monitor merupakan sarana untuk menampilkan apa yang kita ketikkan pada papan keyboard setelah diolah oleh prosesor.
• Casing Unit adalah tempat dari semua peralatan komputer, baik itu motherboard, card, peripheral lain dan Central Procesing Unit (CPU).Casing unit ini disebut juga dengan System Unit.
• Central Procesing Unit (CPU) adalah salah satu bagian komputer yang paling penting, karena jenis prosesor menentukan pula jenis komputer.
2. Software (perangkat lunak), merupakan program-program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan sesuai dengan yang dikehendaki. Software terdiri dari beberapa jenis, yaitu ;
• Sistem Operasi, seperti DOS, Unix, Linux, Novell, OS/2, Windows, Adalah software yang berfungsi untuk mengaktifkan seluruh perangkat yang terpasang pada komputer sehingga masing-masingnya dapat saling berkomunikasi. Tanpa ada sistem operasi maka komputer tak dapat difungsikan sama sekali.
• Program Utility, seperti Norton Utility, Scandisk, PC Tools, dll.Program utility berfungsi untuk membantu atau mengisikekurangan/kelemahan dari system operasi, misalnya PC Tools dapat melakukan perintah format sebagaimana DOS, tapi PC Tools mampu memberikan keterang dan animasi yang bagus dalam proses pemformatan.
• Program Aplikasi, seperti GL, MYOB, Payroll dll. Merupakan program yang khusus melakukan suatu pekerjaan tertentu, seperti program gaji pada suatu perusahaan.
• Program Paket, seperti Microsofr office, Adobe fotoshop, macromedia studio, open office dll Adalah program yang disusun sedemikian rupa sehingga dapat digunakan oleh banyak orang dengan berbagai kepentingan. Seperti MS-office, dapat digunakan oleh departemen keuangan untuk membuat nota, atau bagian administrasi untuk membuat surat penawaran dan lain sebagainya.
• Bahasa Pemrograman, PHP, ASP, dBase, Visual Basic, dll.Merupakan software yang khusus digunakan untuk membuat program komputer, apakah itu sistem operasi, program paket dll.
3. Brainware (User),
User adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer,seperti Sistem analis, programmer, operator, user, dll.
7. Biasanya anak yang terlalu sering menainkan game dalam komputer sulit dihentikan dari kebiasaanya. Ini membuat perhatiannya pada hal –hal lain seperti kebutuhan berinteraksi dengan lingkungan berkurang.

cayo mengatakan...
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
sekti soraya mengatakan...

1. Menurut wikipedia.org:Komputer Multimedia adalah sebuah komputer yang dikonfigurasi sesuai dengan rekomendasi dan memiliki sebuah CD-ROM.
2. Model- model pembelajaran berbasis komputer pada anak usia dini:
a. Cd interaktif merupakan pengembangan dari teknologi internet yang akhir-akhir ini berkembang pesat.
b. Power point adalah PowerPoint atau Microsoft Office PowerPoint adalah sebuah program komputer untuk presentasi.
c. Flash adalah Adalah animasi yang dapat dilakukan dengan menggunakan Timeline dengan mengubah ukuran (scale), rotasi (rotation), dan posisi (location) dengan gerakan yang tidak putus-putus.
d. Video adalah teknologi pemrosesan sinyal elektronik mewakilkan gambar bergerak.
3. Saya belum mempraktekan pembelajaran komputer pada anak usia dini karena kurangnya pengetahuan dan fasilitas pada TK yang saya gunakan untuk praktek mengajar.
4. Manfaat dari pembelajaran komputer pada anak:
• Mengembangkan berbagai kecerdasan dalam diri anak.
• Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan indera.
5. a. CD adalah suatu perangkat luar yang dapat digunakan untuk menyimpan data pada komputer.
b. DVD berasal dari kata Digital Versatile Disc. Sesuai dengan namanya DVD merupakan sebuah media penyimpanan digital yang isinya sangat variatif.. Bentuknya sangat mirip dengan CD.
c. CDR : data yang disimpan dilakukan burning dan tidak bisa dihapus lagi artinya proses pengisian / penyimpanan hanya bisa dilakukan sekali.
d. CD-RW : sebuah perangkat dimana penyimpanan data pada CD dapat dihapus dan selanjutnya dilakukan penyimpanan lagi.
e. Facebook : situs jejaring sosial sebagai media berinteraksi sosial secara online dan dapat melakukan chating.
f. Blog : bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan pada sebuah halaman web umum.
g. Twiter : situs jejaring sosial yang hanya mengetahui status seseorang saja atau berita orang yang memiliki akun tersebut.
h. Diigo : serupa dengan blog tetapi lebih menonjol pada perpustakaan secara online, semua orang dapat bergabung dan berbagi.
i. Skype : komunikasi dua arah seperti halnya dengan yahoo messenger
j. Friendster : serupa dengan facebook tetapi tidak dapat melakukan chating
6. Komponen – komponen komputer
 Processor atau CPU
 RAM
 Hard disk
 Monitor
 keyboard
 Mouse
7. Bahaya-bahaya yang dapat ditimbulkan dari komputer pada anak:
a. Pada anak- anak akan berdampang menghambat perkembangan otot dan postur tubuh mereka jika keseringan menggunakan komputer.
b. adanya gejala pusing-pusing, nyeri-nyeri yang mulai dirasakan oleh anak-anak di leher, bahu, punggung, kedua tangan, dan pergelangan tangan karena duduk di depan komputer
c. Menjauhkan akan pada pelajaran hidup yang penting misalnya cara berinteraksi dengan liungkungan sekitar
d. peningkatan risiko gangguan psikologis tingkat tinggi.

Desi ayuningtyas mengatakan...

1.Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi.
2.Model- model pembelajaran komputer yaitu model pembelajaran interaktif model pembelajaran ini dapat mengembangkan kreatifitas dana adanya interaksi di dalam pembelajarannya. Cooperative Integrated Reading and Composition( CIRC) adalah suatu model pembelajaran kooperatif yang mengintegrasikan sutu bcaan secra menyeluruh kemudian mengkomposisikan menjadi bagian-bagian penting. STAD( Student Achievement Division) adalah suatu model pembelajaran yang melibatkan siswa dalam satu divisi atau satu kesatuan.
3.Saya, belum pernah mempraktekkan komputer dalam pembelajaran disekolah tetapi, hanya berupa pengenalan komputer secara dasar dan hanya menunukkan beberapa permainan kepada anak.
4.Manfaat Pembelajaran komputer Bagi anak usia dini sangat berpengaruh pada perkembangan stimun atau daya rangsang pada anak agar anak dapat melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif, mengenal manfaat teknologi khususnya dalam penggunaan Komputer. Mengatasi keterbataasan ruang, waktu dan daya indera.Dapat Mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka). Anak dapat mempunyai bekal kesiapan yang pasti memasuki gerbang perguruan tinggi. Pengetahuan yang dibedah dari setumpuk buku, masih yang terlewat yang dapat ditemukan dari bahan ajar lain yang berserakan di dunia maya dalam bentuk kode-kode digital. Belajar tatap muka dengan guru atau berdiskusi dengan teman sebangku akan semakin terlengkapi dengan pembelajaran menggunakan multi media yang bersifat statis atau interaktif. Komputer dapat juga digunakan untuk mempermudah menunjukkan pengetahuan, mengganti simulasi yang berbahaya, memberi daya tarik yang lengkap menyentuh seluruh modalitas manusia lewat desain multimedia.
5.Pengertian CD adalah media untuk menyimpan informasi dalam bentuk seperti teks, gambar, presentasi, slide, audio, dan video serta mudah untuk dibawa. DVD adalah perangkat penyimpanan yang menggunakan teknologi optik atau laser untuk menyimpan video atau data lain.CD-R adalah media penyimpanan eksternal pada komputer. CD-RW adalah drive yang mempunyai kemampuan membaca kepingan cd dan juga mampu menulis di kepingan cd blank(Burn). CD Room adalah media untuk menyimpan data atau informasi lainnya dalam jumlah besar. Facebook adalah sarana sosial yang menghubungkan orang-orang dengan teman mereka lainnya yang bekerja, belajar, dan hidup disekitar kita. Blog adalah bentuk aplikasi yang menyerupai tulisan yang dimuat sebagai posting pada sebuah halaman web umum. Twitter adalah sebuah situs web yang dimiliki dan dioperasikan oleh twitter ninc, yang menawarkan jaringan sosial tanpa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan. Diigo adalah sebuah sosial book marking website yang memungkinkan sign- up pengguna untuk bookmark dan tag halaman web. Skype adalah sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer). Friedster adalah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas membuat profil dan kemudian mendapatkan akun di friendster.
6.Komponen-komponen komputer
Motherboard
Processor
RAM
Video Card
Sound Card
Optical Disc Drive
Monitor
Keyboard
Mouse
Casing
7.Bahaya Komputer bagi anak
Dermatitis
Pemanasan Sperma
Masalah punggung, pundak dan leher
Carpal tunnel syndroom
penyakit pada mata

ariestha wardhani mengatakan...

ARIESTHA KUSUMA W.
1. Pengertian Multimedia.
Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu dan koneksi sehingga pengguna dapat ber-navigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi. Multimedia dimanfaatkan juga dalam dunia pendidikan.
2. Model-model pembelajaran berbasis komputer:
E-learning adalah jaringan komputer yang digunakan untuk mentransfer keterampilan dan pengetahuan. E-learning meliputi aplikasi dan proses pembelajaran berbasis web, pembelajaran berbasis komputer, peluang kelas virtual dan kolaborasi digital. Konten dikirim melalui intranet, Internet / extranet, tape audio atau video, TV satelit, dan CD-ROM.
3.Saya sudah mempraktekkan pembelajaran komputer pada anak usia dini kepada anak saya yang berusia 15 bulan
4.Maanfaat pembelajaran komputer bagi anak usia dini :
a. Membantu pembelajaran anak usia dini. Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dan lain-lain.
b. Stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
c. Dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka).
d. Dapat menstimulasi beberapa kecerdasan.

5. Pengertian CD, DVD, CD-R, CD-RW, CD-ROM, FACEBOOK, BLOG, TWITTER, DIIGO, SKYP, dan FRIENDSTER.
a. CD sebuah cakram optik digunakan untuk menyimpan data digital.
b. DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD.
c. CD-R merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data dan merupakan salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
d. CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.
e. CD-ROM adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data. CD-ROM bersifat read only (hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi).
f. FACEBOOK sebuah layanan jejaring sosial dan situs web. Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.
g. BLOG adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
f. TWITTER adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
h. DIIGO sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
i. SKYP sebuah program komunikasi dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet.
j. FRIENDSTER sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.

6.Komponen-komponen komputer
a. Hardware (perangkat keras): Input/Output Device (I/O Device) : keyboard dan printer; Storage Device (perangkat penyimpanan) : disket, harddisk, CD-I, flash disk dll; Monitor /Screen Monitor ;Casing Unit adalah tempat dari semua peralatan komputer, baik itu motherboard, card, peripheral lain dan Central Procesing Unit (CPU); Central Procesing Unit (CPU).
b. Software (perangkat lunak): Sistem Operasi, Program Utilit, Program Aplikasi, Program Paket, Bahasa Pemrograman
c. Brainware (User) adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer,seperti Sistem analis, programmer, operator, user.

7.Bahaya komputer pada anak
a.Kelainan muskuloskeletal (otot, tulang, ligamen, dan tendon), nyeri
b.Kelelahan pada mata merupakan hal yang sering terjadi akibat terlalu lama menatap ke layar komputer.
c.Pusing, mual, muntah
d.Merusak otak (jika tidak ada pengawasan dari orang tua

heyl_mee ^06 mengatakan...

AYU HELMY RIZQILLAH
Jawaban
1. Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu dan koneksi sehingga pengguna dapat ber-navigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi. Multimedia dimanfaatkan juga dalam dunia pendidikan dan bisnis.
2. Model-model pembelajaran berbasis komputer:
E-learning adalah jaringan komputer yang dapat mentransfer keterampilan dan pengetahuan. E-learning meliputi aplikasi dan proses pembelajaran berbasis web, pembelajaran berbasis komputer, peluang kelas virtual dan kolaborasi digital.
3. Saya sudah mempraktekkan pembelajaran komputer pada anak usia dini kepada sepupu dan keponakan saya yang berusia 6 tahun
4. Maanfaat pembelajaran komputer bagi anak usia dini :
v Dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka).
v Dapat menstimulasi beberapa kecerdasan.
v Membantu pembelajaran anak usia dini. Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dan lain-lain.
v Stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
5. v CD sebuah cakram optik digunakan untuk menyimpan data digital.
v DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD.
v CD-R merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data dan merupakan salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
v CD-RW adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali.
v CD-ROM adalah sebuah piringan kompak dari jenis piringan optik (optical disc) yang dapat menyimpan data. CD-ROM bersifat read only (hanya dapat dibaca, dan tidak dapat ditulisi).
v FACEBOOK sebuah layanan jejaring sosial dan situs web. Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya.
v BLOG adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
v TWITTER adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
v DIIGO sebuah social bookmarking website yang memungkinkan pengguna untuk menyorot setiap bagian dari halaman web dan melampirkan catatan tempel ke khusus menyoroti atau seluruh halaman.
v SKYP sebuah program komunikasi dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet.
v FRIENDSTER sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster.
6. Komponen-komponen komputer
Komputer terdiri dari tiga komponen utama yang tidak dapat dipisahkan, yaitu:
A. Hardware (perangkat keras)
1. Input/Output Device (I/O Device) : keyboard dan printer.
2. Storage Device (perangkat penyimpanan) : disket, harddisk, CD-I, flash disk dll.
3. Monitor /Screen Monitor
4. Casing Unit adalah tempat dari semua peralatan komputer, baik itu motherboard, card, peripheral lain dan Central Procesing Unit (CPU).
5. Central Procesing Unit (CPU).
B. Software (perangkat lunak)
1. Sistem Operasi
2. Program Utility
3. Program Aplikasi
4. Program Paket
5. Bahasa Pemrograman
C. Brainware (User)
User adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer,seperti Sistem analis, programmer, operator, user.
7. Bahaya komputer pada anak
1. Kelainan muskuloskeletal (otot, tulang, ligamen, dan tendon), nyeri
2. Kelelahan pada mata merupakan hal yang sering terjadi akibat terlalu lama menatap ke layar komputer.
3. Pusing, mual, muntah
4. Merusak otak (jika tidak ada pengawasan dari orang tua

cusyiduul mengatakan...

Ida Susiani 1601408027

1. Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggambarkan teks, suara, gambar,animasi dan videodengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat ber(navigasi), berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi.

2. Model pembelajaran :

· E-learning

· Mobile learning

· Pembelajarn berbasis web

3. Sudah, mengajari adik dirumah belajar mengenal komputer.

4. Manfaat pembelajarn komputer :

· Secara tidak langsung dapat menstimulasi bagi perkembanagn motorik halus anak khususnya daya rangsang pada anak agar anak dapat melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif.

· Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indera.

· Mempermudah menunjukkan pengetahuan, memberi daya tarik yang membuat anak tidak cepat bosan/

5. Yang dimaksud dengan :

· CD adalah compact disc atau alat penyimpan data.

· DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan umtuk menyimpan data.

· CD-R adalah penyimpan data yang hanya dapat menyimpan satu kali saja dan data yang telah ada sebelumnya tidak dapat diubah atau dihapus.

· CD-RW adalah penyimpan data yang dapat ditulisi kembali.

· Cd-ROM adalah piringan kompak yang dapat menyimpan data , hanya dapat dibaca dan tidak dapat ditulisi.

· Facebook adalah layanan jejaring sosial dan situs web, dimana pengguna dapat membuat profil, berkomunikasi dengan teman dan pengguna lain.

· Blog adalah aplikasi web yang menyerupai tulisan yang dapat diakses oleh semua pengguna internet.

· Twitter adalah sebuah situs web yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.

· Diigo adalah sebuah plugin browser yang berfungsi sebagai sebuah web highlighter, kita dapat menyorot, membagikan dan mendiskusikan penemuan kita dengan publik.

· Skype adalah sebuah program komunikasi dengan teknologi peer to peer merupakan program bebas dan dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara yang berbasiskan internet untuk semua orang di belahan dunia.

· Friendster adalah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas membuat profil beserta data diri, kita juga dapat melihat teman dari teman kita.



6. Komponen-komponen komputer :

· Hardware yaitu peralatan fisik dari komputer yang dapat kita lihatdan rasakan terdiri dari : input/output device, storage device, monitor/ screen monitor, casing unit, central procesing unit.

· Software yaitu program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan sesuai dengan yang dikehendaki. Diantaranya : sistem operasi, program utility, program aplikasi, program paket, bahasa pemrograman.

· Brainware (user) yaitu personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian komputer, seperti sistem anlis,programer, operator, user dll.

7. Bahaya komputer pada anak :

· Kemungkinan besar tanpa sepengetahuan orang tua ‘mengkonsumsi’ games yang menonjolkan unsur-unsur kekerasan dan agresivitas.

· Anak tidak mau lagi membaca buku, memperhatikan guru dan susah untuk diajak berkomunikasi.

· Anak lebih suka bermain dengan komputernya dari pada dengan teman-temannya.

· Malas diajak menulis atau menggambar.

zona education mengatakan...

Fitri Susilowati
1601408026

1. Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi. Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan.
2. Model pembelajaran berbasis komputer
- E-learning pada dasarnya adalah jaringan komputer dan memungkinkan transfer keterampilan dan pengetahuan. E-learning meliputi aplikasi dan proses pembelajaran berbasis web, pembelajaran berbasis komputer, peluang kelas virtual dan kolaborasi digital. Konten dikirim melalui intranet, Internet / extranet, tape audio atau video, TV satelit, dan CD-ROM. Hal ini dapat sendiri mondar-mandir atau instruktur yang dipimpin dan termasuk media dalam bentuk teks, gambar, animasi, streaming video dan audio.
3. Belum, karena saya belum terjun langsung mengajarkan pada anak-anak.
4. Manfaat komputer pada anak
- Membantu pembelajaran anak usia dini. Mulai dari pengenalan huruf alphabet, angka-angka, warna, bentuk geometri dan lain-lain.
- Dapat menstimulasi beberapa kecerdasan.
- Stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
- Dapat mendorong anak untuk belajar selain metode verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka).
5. - CD (Compact disc atau Cakram Digital) adalah alat penyimpanan data
- DVD adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD
- CD-R ( Disc-Recordable) merupakan jenis cakram padat yang dapat diisi dengan data. salah satu jenis media penyimpanan eksternal pada komputer.
- CD-RW (Compact Disk Rewritable) adalah CD-ROM yang dapat ditulisi kembali. CD-RW menggunakan media berukuran sama dengan CD-R
- CD-ROM adalah sejenis cakram optik yang dapat digunakan untuk menyimpan data, termasuk film dengan kualitas video dan audio yang lebih baik dari kualitas VCD.
- Facebook adalah sebuah layanan jejaring sosial dan situs web yang diluncurkan pada Februari 2004 yang dioperasikan dan dimiliki oleh Facebook
- Blog merupakan singkatan dari "web log" adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum
- Twitter adalah sebuah situs web yang dimiliki dan dioperasikan oleh Twitter Inc., yang menawarkan jaringan sosial berupa mikroblog sehingga memungkinkan penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan yang disebut tweets.
- Diigo serupa dengan blog tetapi lebih menonjol pada perpustakaan secara on-line, semua orang dapat bergabung dan berbagi
- Skype adalah sebuah program komunikasi dengan teknologi P2P (peer to peer). Program ini merupakan program bebas (dapat diunduh gratis) dan dibuat dengan tujuan penyediaan sarana komunikasi suara (voice) berkualitas tinggi yang murah berbasiskan internet untuk semua orang di berbagai belahan dunia.
- Friendster adalah sebuah situs web jejaring sosial yang memberikan fasilitas untuk membuat profil dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan akun di Friendster. Dalam Friendster, kita juga dapat melihat teman dari teman kita dan teman dari teman dari teman kita, selain melihat teman kita sendiri.
6. - monitor
- CPU
- Keyboard
- Mouse
- CD_ROOM
- VGA
- Hardisk
7. - Segi kesehatan dengan seringnya anak belajar didepan komputer mata akan terasa sakit dan lelah.
- Segi psikologis, dengan adanya layanan internet yang tersedia dalam komputer setidaknya dalam mengakses internet setidaknya ada dampingan dari guru/pengasuh maupun pengawasan dari orang tua sehingga anak dapat terkontrol dalam mengakses internet, takutnya tanpa adanya pengawasan anak dapat mengakses situs yang tidak sepantasnya dan dapat mengganggu perkembangan psikologis anak.

Poskan Komentar